Persuadir racional e emocionalmente jovens e adultos a alterar comportamentos e estilos de vida negativos, gerindo percepções de forma credível, realista e pragmática, pode ser considerada a melhor forma de consciencializá-los e à sociedade para os problemas gerados pelo fenómeno da toxicodependência.
Prevenir a partir da Escola, na Escola e/ou para a Escola (incluindo Professores e Alunos) deve-se ao facto de um conjunto de factores que tornam este espaço ideal para esta tarefa contínua. Vejamos porquê:
- Porque educar é prevenir;
- Porque nos permite chegar à população estudantil com menor esforço e dispêndio de recursos;
- Porque hoje em dia dispomos de evidências científicas que os programas de prevenção em meio escolar atrasam efectivamente o contacto com as drogas e reduzem o seu consumo;
- Porque os programas de prevenção oferecem aos professores instrumentos e ferramentas que lhes permitem abordar outro tipo de problemáticas que também podem afectar o adolescente: absentismo, situações de violência, falta de motivação, problemas comportamentais...
Porque actuar preventivamente é uma tarefa simples se se dispõe de formação, materiais e apoios adequados.
Preocupada com o crescimento do consumo, consciente da importância da educação no processo de desenvolvimento pessoal dos jovens e considerando o ambiente escolar o espaço adequado para tal, a Associação Dianova promove as seguintes acções de formação e sensibilização:
Formação para Docentes
"Educar para Prevenir" é uma acção de formação teórico-prática que tem por objectivo colmatar uma lacuna sobre como e para quê prevenir sentida pelos próprios agentes educativos na sua formação pedagógica, a nível de conhecimentos e técnicas fundamentais para lidar com a problemática deste fenómeno social junto dos estudantes, visando:
- Abordar noções genéricas sobre prevenção das toxicodependências, de forma a proporcionar aos docentes mais conhecimentos e técnicas para lidarem com esta problemática;
- Consciencializar os agentes educativos para o reconhecimento da influência dos comportamentos de risco e factores de protecção;
- Incrementar a resposta à problemática em meio escolar como um instrumento complementar à formação e educação em meio familiar
Formação em Meio Escolar para Alunos
Este tipo de acção formativa teórico-prática pretende numa primeira instância formar Jovens Mediadores que posteriormente replicarão os conteúdos aprendidos à restante comunidade escolar.
Compreendendo 4 fases - Formação, Dinamização, Multiplicação e Divulgação -, a tónica é colocada na informação e formação de Jovens Mediadores - Promotores de Saúde, que irão actuar como agentes de saúde na comunidade.
Os objectivos do projecto são:
- Promover estilos e hábitos de vida saudáveis;
- Reduzir e evitar o consumo de tabaco, álcool e outras substâncias psicoactivas;
- Promover a auto-estima e a confiança;
- Consciencializar acerca dos factores de risco;
- Alertar e promover envolvimento da comunidade local e do público-alvo na resolução de problemas que os possam afectar.
Os professores e auxiliares educativos serão envolvidos através da realização de colóquios de apresentação do projecto, acompanhamento nas sessões formativas e implementação de actividades de grupos de pares, funcionando, em última instância, como agentes multiplicadores da intervenção na comunidade escolar.
Visitas de Escolas à Comunidade Terapêutica Quinta das Lapas
A visita escolar tem por obejctivo facultar aos alunos in loco informação sobre o funcionamento duma Comunidade Terapêutica, a abordagem de tratamento realizada pela Dianova, as actividades realizadas num dia regular de vivência/tratamento, contacto e intercâmbio de informações com os Utentes em reabilitação, entre outras.
Acompanhados por Técnicos Dianova, os alunos realizam uma visita adicional de âmbito histórico-cultural e arquitectónico ao Solar Quinta das Lapas e Jardins, monumento classificado pela Direcção-Geral dos Edifícios e Monumentos Nacionais, datando a sua construção de finais do século XVII, pelo 1º Marquês do Alegrete, Manuel Telles da Silva Conde de Villar Maior, e concluída no século XVIII. Durante o século XIX, o Solar, de arquitectura civil residencial, de estilo Barroco e Neoclássico foi ampliado para dois pisos, mantendo a traça até aos dias de hoje.
Disponibiliza-se aos alunos dos seguintes folhetos (cortesia do Instituto da Droga e Toxicodependência): Cannabis, Guia Informativo Drogas e Álcool, Guia de Prevenção Garanta a Independência dos seus Filhos 13-16 anos, Drogas e os seus Efeitos, Linha Vida SOS Droga, Fita Porta-chaves e Brochura Institucional Dianova.
Para agendar uma Visita Escolar, contacte-nos via tel. 261 324 900 ou e-mail Este endereço de e-mail está protegido de spam bots, pelo que necessita do Javascript activado para o visualizar endereço de e-mail está protegido contra spam bots, pelo que o JavaScript terá de estar activado para que possa visualizar o endereço de e-mail indicando: data pretendida, número de alunos, número de acompanhantes e Professor responsável.
Acções de Sensibilização em Escolas
Pretende-se facultar aos jovens através de palestras e sessões educativas informação acerca da realidade da problemática em Portugal e na Europa, noções sobre Toxicodependência, conceitos base, tipos de drogas e seus efeitos, motivos de iniciação ao consumo, definição de prevenção primária e seus objectivos de curto e longo prazo, factores protectores e de risco e contactos genéricos relevantes.
Disponibilização de Kits de Informação sobre Toxicodependência para áreas de projectos ou em acções de sensibilização: As Substâncias e seus efeitos, Factores de Risco e Protectores, Comportamentos de Risco, Como lidar com o fenómeno; Conselhos para Encarregados de Educação, e outros matérias de divulgação.
Jogos Team Challenge
Estas actividades de cariz lúdico e pedagógico estão orientadas ao desenvolvimento dos factores de protecção que são críticos para o desenvolvimento pessoal dos jovens, particularmente àqueles expostos a factores de risco no seu ambiente comunitário.
Trabalha-se a auto-estima, a confiança, a cooperação, o trabalho em equipa, a liderança, a tomada de decisões, a gestão de conflitos e a prevenção do uso indevido de drogas. Abordam-se também aspectos relacionados com a pressão de grupo, medos, hostilidades, frustrações ou limitações, de forma metodológica através de diversas actividades e jogos variados.
Estas actividades são desenvolvidas na Quinta das Lapas, permitindo uma visita e conhecimento do modo de funcionamento de uma Comunidade Terapêutica.
Eagle's Nest, Camp Deer Ru
